تحديد موضع الذكاء الاصطناعي ضمن عمل المؤسسات
مقدمة عملية للمؤسسات الصغيرة والمتوسطة
Course details
Course language
This course is taught entirely in العربية.
Course language: Arabic
Choose the language you want to learn in, it is available in:
Listen to the introduction
Learning goals
- شرح ما يمكن للذكاء الاصطناعي التوليدي دعمه، ولماذا تتطلب مخرجاته مراجعة نقدية.
- تحديد الضوابط المؤسسية المتعلقة باستخدام المعلومات والموافقة والتحقق والمساءلة.
- رسم خريطة لمسار عمل متكرر، تشمل المدخلات والمخرجات والأشخاص والقرارات والعمل غير المرئي.
- تقييم استخدام مقترح للذكاء الاصطناعي بالنظر إلى الحكم المطلوب وحساسية المعلومات والقدرة على المراجعة والتبعات المحتملة.
- صياغة توصية مبرّرة باختبار استخدام محدد أو تعديله أو تأجيله أو عدم المضي فيه.
Skills you'll gain
Course description
قد يدخل الذكاء الاصطناعي إلى المؤسسة من خلال مهام يومية، مثل صياغة الرسائل وإعداد التقارير وتلخيص المعلومات واستكشاف الأفكار. لكن التجربة الفردية لا تتحول تلقائياً إلى ممارسة مؤسسية مسؤولة. فذلك يتطلب توقعات مشتركة بشأن التعامل مع المعلومات والجودة واتخاذ القرار والمساءلة.
من خلال أربعة فيديوهات قصيرة يمكن متابعتها بالوتيرة المناسبة، وتمارين عملية للتأمل، تأخذكم الدورة عبر مسار مترابط. تبدأ بفهم الذكاء الاصطناعي التوليدي وحدوده، ثم تنتقل إلى الاتفاقات المؤسسية اللازمة لتنظيم استخدامه. بعد ذلك، ترسمون خريطة لمسار عمل متكرر، تُظهر خطواته والروابط بينها والقرارات المتضمنة فيه والعمل الذي لا يظهر مباشرة في المخرجات.
بالاستناد إلى هذه الخريطة، تقيّمون المواضع التي يمكن للذكاء الاصطناعي أن يسهم فيها بصورة مناسبة، والمواضع التي يظل فيها الحكم والتشاور والاعتماد البشري ضرورية. ويشمل التقييم حساسية المعلومات والقدرة على التحقق والعدالة والتبعات المحتملة والمسؤولية، وليس مجرد إمكان إنتاج المخرجات بسرعة أكبر.
تختتم الدورة بمساعدتكم على صياغة توصية مبرّرة وتحديد ما يحتاج إلى اتفاق أو اختبار أو توضيح إضافي. ويشكّل ما تنجزونه نقطة بداية لإعداد دليل عملي لاستخدام الذكاء الاصطناعي ضمن مسار عمل محدد.
صُممت الدورة لمن يعملون في المؤسسات الصغيرة والمتوسطة أو يديرونها أو يؤسسونها أو يقدمون لها الاستشارات، وهي تدعم اتخاذ خيارات مدروسة. ولا تقتصر النتيجة المقبولة على العثور على استخدام مناسب؛ فقد يكون القرار المدروس هو تعديل الاستخدام أو تأجيله أو عدم المضي فيه.
Requirements
- لا تتطلب الدورة معرفة تقنية أو خبرة سابقة بالذكاء الاصطناعي.
- جهاز متصل بالإنترنت ومناسب لمشاهدة الفيديوهات.
- ورق أو مساحة رقمية لرسم خريطة مسار العمل وتدوين التأملات.
- وقت للتوقف أثناء مشاهدة الفيديوهات وإكمال التمارين القصيرة.
Course curriculum
The curriculum for this language is not published yet.
Meet your instructor
Dr Nour Abu-Assab
Co-Founder & Co-Executive Director, CTDC | Academic, Educator, Mentor & Entrepreneur | AI-Enabled Learning Innovation & Organisational Systems DesignStudent reviews
No reviews yet.